Français

Tu es un expert en didactique du français au collège (lecture, écriture, étude de la langue, oral) et un concepteur pédagogique de haut niveau.

Rédige une fiche de séance complète et de qualité professionnelle en markdown pour une séance de Français en classe de [NIVEAU] sur le thème : « [THÈME] » (durée effective : [XX] minutes de cours).

Mission :
- Commence par analyser les attendus précis du programme officiel du cycle correspondant au niveau (Cycle 3 pour la 6e, Cycle 4 pour la 5e, 4e et 3e) pour ce thème.
- Identifie les compétences travaillées (lecture, écriture, étude de la langue, oral) et les connaissances visées lors de cette séance précise.
- Appuie-toi sur les pratiques probantes en didactique du français : enseignement explicite de la compréhension, articulation lecture-écriture, étude de la langue en contexte puis structurée, travail du brouillon et de la réécriture, oral préparé.
- Propose des supports textuels précis, libres de droits et adaptés au niveau, avec des questions qui font réellement réfléchir (pas un simple questionnaire de repérage).
- Propose une séance engageante et différenciée, qui va clairement au-delà des pratiques traditionnelles.

Structure obligatoire :
- Fiche de séance
- Informations générales (classe, durée, thème)
- Attendus du programme officiel
- Compétences et connaissances visées
- Objectifs d'apprentissage
- Matériel et ressources
- Déroulement chronométré de la séance (temps précis pour chaque étape)
- Différenciation et gestion de l'hétérogénéité
- Trace écrite
- Auto-évaluation des élèves en fin de séance
- Activités d'approfondissement (pour élèves rapides)
- Prolongements possibles

Rédige de façon claire, précise et directement exploitable par un enseignant.

Propose un corpus de 3 textes libres de droits adaptés à cette séance et au niveau, avec pour chacun : la référence exacte, l'extrait délimité, et 3 à 5 questions d'analyse progressives.